为深入贯彻落实铸牢中华民族共同体意识教育，提升少数民族预科学生非物质文化遗产保护传承能力，2025年10月24日至25日，由贵州民族大学预科教育学院李峻峰、王建平、冉永丽、杨云4位老师带领48名预科教育学院学生赴贵州省丹寨县开展国家级非遗项目——苗族蜡染技艺研学实践活动。

24日下午，由贵州丹寨宁航蜡染有限公司创始人宁曼丽女士带领到访的全体师生参观了宁航蜡染公司的传承基地及蜡染作品，她向师生们介绍了宁航蜡染的企业创业历程、非遗传承人的传承现状，以及公司蜡染作品的设计、生产、加工、销售管理体系等。她不仅向大家详细介绍了蜡染制作工艺流程及工具的革新，还从创作理念和文化价值等方面向我们重点介绍了荣获国家级奖项的《百苗图》的艺术性和观赏性。同时，宁女士还向我们介绍了苗族蜡染从传统工艺向现代化创作转型的创新思路和尝试。

在基地的作品展览区，摆满了蜡染传承人创作的各式各样的蜡染作品，如家居用品、服饰、文创产品、艺术品等。在展出的各式蜡染纹样图谱中，则呈现出民族民间故事、民族文化图腾、民族神话传说等各类展现地域文化叙事风格的蜡染纹样图谱，让师生们领略到了苗族蜡染独特的创作风格以及它的经济价值、社会价值和文化价值。画娘们精湛的手工技艺令现场的师生们无不叹为观止！师生们还共同观摩了传承基地珍藏的其他蜡染优秀作品集，深入了解了非遗活态传承的创新模式。

25日上午，在宁航蜡染基地的老师和传承人的带领下，师生们开展了沉浸式的蜡染传承技艺实践教学课程！课程首先由中国著名服装设计师成昊老师向师生们介绍了蜡染纹样图谱的文化意义、设计理念、传统图腾符号的继承与创新。接着由现场的画娘们为师生们演示了铜制蜡刀控温技术与运笔力度，即点蜡工艺；再次便是教学生们如何掌握植物靛蓝染色配比与时间控制的浸染处理技艺，帮助学生们理解物理去蜡与化学固色的原理，即脱蜡定型技术。最后，让学生们亲自进行实践操作，制作自己喜欢的纹样作品。在技艺交流环节，学生就蜡染纹样的拓扑结构、染色工序的化学反应机制等展开了深入探讨，现场学习气氛十分热烈。在几个小时的实践过程中，课程形成了“以学生为主体”、“学生互助”、“师生协作”的多元互动创作模式，学生们创作出多件具有民族特色的蜡染原创作品。

通过本次研学，学生们实现了理论认知与实践能力的双向提升，学生们不仅初步掌握了基础的蜡染技艺，同时还提升了对民族文化的认同感。学院计划将优秀作品纳入“中华民族共同体视觉形象展”，并力争建立蜡染技艺学生创新工坊。据悉，此类深度研学将成为预科教育特色实践课程，以助力培养具有文化自觉的非遗传承的新生力量。

一审：潘庆梅

二审：储昌木

三审：梁 毅